大班教案《浮与沉》

大班教案《浮与沉》大班教案《浮与沉》　作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的大班教案《浮与

大班教案《浮与沉》 大班教案《浮与沉》 作为一名人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是 实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都 具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的大班教案 《浮与沉》，希望能够帮助到大家。 大班教案《浮与沉》1 教学过程：一、实验激趣，提出探究问题，幼儿园大班 ＜浮与沉＞的教案。教师出示两个同样大小、颜色相同的塑 料球，让学生猜测：把这两个塑料球同时放入水中，会出现 什么现象？学生猜测：“一个浮，一个沉。”“都浮在水面 上。”“都沉入水底……”师：“到底会发生什么现象呢？ 请大家认真观察。”（教师演示实验：把两个小球放入水中， 结果一个沉，一个浮。）“同样的塑料球为什么会一个上浮， 一个下沉？能不能让上浮的塑料球也沉下去呢？”“什么样 的物体在水中会上浮，什么样的物体在水中会下沉？”探究