幼儿园搭桥教案范文
幼儿园搭桥教案范文 《纲要》中明确指出:要指导幼儿养成合作的态度,学习初步的人际交往的技能,而幼儿与成人、伙伴之间的交往、探索、游戏,是其社会学习的重要途径。中班幼儿已经有了合作的愿望,并初步表现
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