要下雨了的教案范文

要下雨了的教案范文 　1、认识12个生字。会写6个字。 　2、正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的部分。 　3、初步理解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。 　4、培养学

要下雨了的教案范文 1、认识12个生字。会写6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的部分。 3、初步理解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关 系。 4、培养学生在生活中学习，观察生活的意识。 有感情地朗读课文，识字 理解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。 根据学生的答复引到我们还能从小动物的身上知道要下雨的消 息，板书课题。 1、生自读课文，将生字多读两遍，读完后，请学生说一说自己 读准了哪个字的音。 2、（出示卡片）拼读生字。 3、同桌互读，一人一句，要读得正确、流利。 4、分段指名读。 5、认识感慨号，师在黑板上板书一个感慨号，让学生在文中找 一找有感慨号的句子。师指导读感慨句。 1、（投影）我们正忙着搬东西呢！ 李教师正忙着改作业呢！ 正呢！ 指名读前两句，想一想爸爸妈妈如今正忙着干什么呢，小动物 们正忙着干什么呢，你还能想起谁正忙着干什么呢。（指导学生说 句子， 读句子。）