14.1《全等三角形》教学设计
14.1《全等三角形》教学设计广西贺州市昭平县马江中学 翟宪顺教学目标一、知识与技能1.了解全等形和全等三角形的概念,掌握全等三角形的性质,并能进行简单的计算,能解决一些实际问题。2.能正确表示两个
14.1《全等三角形》教学设计