小学教师业务学习内容总4篇
学习内容: 中小学研究性学习的理论与实践1 摘要:中小学新课程改革设置研究性学习课程的目的在于改变传统的学习方式,让学生学会学习,适应未来社会的发展。本章详细地阐述了研究性学习的目标、特点、实施过程
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