中班美术教案《让我当设计师画杯子》

中班美术教课方案《让我当设计师：画杯子》活动目标：1经过学习观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。2多种方式培养语言表达能力。3培养幼儿英勇想象和着手能力。活动准备：各种颜色、形状的卡通杯若干彩色

中班美术优秀教课方案《让我当设计师：画杯子》 中班美术教课方案《让我当设计师：画杯子》 活动目标：1经过学习观察的技巧，培养幼儿的观察能力和审美能力。2 多种方式培养语言表达能力。3培养幼儿英勇想象和着手能力。活动准备： 各种颜色、形状的卡通杯若干彩色笔蜡笔图画纸若干张活动过程：一、发 言法激趣。小朋友，天气酷热的时候，我们会口渴，口渴的时候会想要喝 水。用什么装开水喝，用自己的杯子喝水是最卫生的。没有杯子的孩子也 没有关系，经过这堂课的努力，我们会获得自己最喜欢的杯子的。二、显 现若干漂亮的卡通杯。老师拿一只杯子让幼儿认真的观察后，提问：老师： 孩子们，这是只——漂亮的卡通杯。想一想，说一说，杯子可以来做什么？ 孩子会想到可以装水喝水，可以做房子的点缀，可以用杯子装水漱口，还 可以用保温的杯子装鸡汤等。杯子有这么多用途，你必然很想从这里面挑 一只杯子吧。请小朋友们有序的来挑一只自己喜欢的杯子。看一看，你优 选的杯子的颜色、样式，摸一摸杯子，有什么样的触觉，想一想，我选的 杯子与其他杯子有什么不同样，和其他小朋友交流交流，说一说，我选择 的杯子怎么认。三、引导幼儿，用清楚的语言表达出我喜欢这个杯子的原 因。尽量用因为我喜欢什么颜色，喜欢什么样的图案，喜欢什么样的形状， 所以我才选这个杯子是我最喜欢的杯子。四、教师在黑板上范画一个自己 喜欢的杯子，并给幼儿说一说喜欢这个杯子的原因。提示幼儿杯子有无" 耳朵"，有"耳朵"的好处在于方便拿握，并且可以画上自己喜欢的花朵、 小动物等在杯子的杯盖儿上和背表面面。举例，《蓝色生死恋》里的杯子 就是把家人的头像印到杯盖上，给观众留下了深刻的印象。相机引导幼儿， 1 18 1/ 18 / 第页总合页