班主任技能培养总结

班主任技能培养总结对于12班的管理工作让我有机会可以将我对于班级管理的想法部分实现，但毕竟没有从事班主任工作，所以我将我的班级管理工作的一些看法落实到班主任计划书上。一、本学期工作指导思想在学校领导下

班主任技能培养总结 对于12班的管理工作让我有机会可以将我对于班级管理的想法部 分实现，但毕竟没有从事班主任工作，所以我将我的班级管理工作的 一些看法落实到班主任计划书上。 一、本学期工作指导思想 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍 建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想 教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全 人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。以马克思主义教 育理论和党的教育方针为指导，坚持‘实事求是’的思想路线，积极 探索高中班主任工作规律。依据党的‘全面发展’的教育方针、上级 教育行政部门和学校关于‘重视学生德育，抓好智力开发’的精神， 结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。 二、班级情况分析 三、本学期目标： 1. 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。 2. 巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事 有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。 3. 加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指 导，提高学习效率。 4. 与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。 四、总体措施： 1、果断，自信，奖罚分明，树立班主任的权威。 第1页共4页