部编版《回忆鲁迅先生》优秀教学设计

部编版《回忆鲁迅先生》优秀教学设计(1)《回忆鲁迅先生》教案教学目标：1.领悟伟人鲁迅平易近人的日常生活温文尔雅。2.学习本文擅长从生活琐事中撷取人物性格的写作方法。教学重点难点：　理解伟人鲁迅丰富而

(1) 部编版《回忆鲁迅先生》优秀教学设计 《回忆鲁迅先生》教案 教学目标： 1.2. 领悟伟人鲁迅平易近人的日常生活温文尔雅。学习本文擅长从生 活琐事中撷取人物性格的写作方法。 教学重点难点： 理解伟人鲁迅丰富而细腻的感情世界。 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。有没有人在读书的时候读过这样 的句子？你知道是谁写的吗？ 学生们，我们已经学习了哪些有关鲁迅的文章？《从百草园到三味书 …… 屋》 你对鲁迅的印象如何？ …… 鲁迅先生憎恶旧社会、同情和关怀劳动人民 今天，我们一起走进萧红的《回忆鲁迅先生》，看看你对鲁迅又有哪 些新的认识？ 二、检测预习，夯实基础 1. 展示搜集的作者简介 1911-1942“” 萧红（），中国近现代女作家，民国四大才女之一，被 “2030”1933 誉为世纪年代的文学洛神。年，以悄吟为笔名发表第 1935 一篇小说《弃儿》。年，在鲁迅的支持下，发表成名作《生死场》。 1936 年，东渡日本，创作散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。