小学数学新教师班班主任的工作小结

小学数学新老师班班主任的工作小结　根本情况：　·本班有学员64人，其中一人为上学年的补修生。　·这一学年的培训，共开设了《数学课程标准分析与研讨》等数学课题共8个，每学期4个专业课题；共开设了《

小学数学新老师班班主任的工作小结 根本情况： ·本班有学员64人，其中一人为上学年的补修生。 ·这一学年的培训，共开设了《数学课程标准分析与研讨》等 数学课题共8个，每学期4个专业课题；共开设了《新老师心理安 康》等公共专题课8个，每学期4个公共专题课。 ·本班自一开场，我就组建了班委会。西区后山的何锡荣任班 长、沙溪龙瑞小学的朱焕美任委员、各镇区再有一名联络组长共同 组成班委会，负责的学习与情况的反响、联络等工作。 2、 ·学员热数学教学工作。无论是在培训期间还是非培训时间， 大多数学员们都喜欢与我们讨论数学教学的有关问题。有的学员通 过发电子邮件到我的邮箱、或是到我的个人网站、或是打给我，共 同来研讨数学教学的方方面面的问题。通过培训，学员们研讨数学 教学的热情高了，考虑并提出数学教学问题的程度也相应进步了。 近20位学员写出了数学教学的课堂教学设计方案，并发到“龙山数 学教育网”上，还有些学员写出了数学教学的说课稿，也有新老师 写出了数学教学方面的论文。 ·作为班主任，我为他们有这样的收获而快乐而自豪。 ·经民主讨论，自荐与他荐，班上还评选出了“收获宏大奖： 王美兰”、“发散思维奖：何凤引”、“谦虚奖：朱焕美”、“得 意奖：梁金燕”、“积极发言奖：范锦春”、“工作主动奖：何锡 荣”，评奖的过程更是好玩得很，大家你推荐我，我推荐你，充满 了民主与友好的气氛。 3、问题与考虑