新教科版五年级科学上册1-3《光的传播会遇到阻碍吗》教案设计

新教科版五年级上册1-3《光的传播会遇到阻碍吗》教案设计【教材分析】本课是光沿直线传播特点的延续，同样利用清晨阳光穿过雾气朦胧的森林等类似的日常生活图片，引导学生继续深入思考光的传播特点，光会一直以直