学前教育专业幼儿心理学教学模式的改革探讨
学前教育专业《幼儿心理学》教学模式的改革探讨摘要:学前教育专业是一个特殊的专业,此专业学生就业方向往往 是幼师为主,因此,该专业学生能力的高低,与幼儿的生活和学习息息相 关。《幼儿心理学》作为该专业的
学前教育专业幼儿心理学教学模式的改革探讨