《中国古代书画艺术》教学设计高中历史新课程教案

《中国古代书画艺术》教学设计浙江省杭州市余杭高级中学 毛宏良一、教材分析教学目标内容标准：概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。知识能力：知道王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公