职业院校校企合作的制约因素分析

职业院校校企合作的制约因素分析　［摘　要］　建立校企合作的人才培养模式，培养满足企业需求的实用型技能人才，无疑是当前我国职业院校必须面对的一项重大而又艰巨的任务。由于企业对高技能人才培养的高度重视，

职业院校校企合作的制约因素分析 ［摘 要］ 建立校企合作的人才培养模式，培养满足企业需 求的实用型技能人才，无疑是当前我国职业院校必须面对的一项重 大而又艰巨的任务。由于企业对高技能人才培养的高度重视，校企 合作的人才培养模式愈加蓬勃发展。但是，这种职业教育模式在不 断发展壮大的同时，遇到了合作双方不可回避而又无力解决的诸多 难题。 ［关键词］ 职业院校；校企合作；制约因素 ［作者简介］ 苏宗敏，广西国际商务职业技术学院财会金融 系讲师，硕士，研究方向：社会经济统计，广西 南宁，530007 ［中图分类号］G71［文献标识码］A［文章编号］1007-7723 （2012）03-0109-0003 校企合作是职业院校谋求自身发展、实现与社会需求接轨、提 高教学质量、有针对性地为企业培养一线实用型技能人才的重要举 措。其目的是让学生在校期间能够将所学的专业知识与工作实践有 机结合，让两者实现优势互补、资源共享，以切实增强职业教育的 针对性和实效性，提高实用型技能人才的培养质量。 一、我国职业院校校企合作的现状 （一）政府大力提倡职业院校与企业之间的合作 1