分数的意义张齐华教学实录(精品)
张齐华分数的意义教学实录一、由1到“1" 师:(板书:1)认识吗?瞧,老师往这儿一站,几个人?生:(齐)1个人。师:能用1这个数来表示吗?想想我们周围,还有哪些物体的数量也可以用1来表示?(生答:一个
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