宝兴小学开展向道德模范学习活动总结
宝兴小学开展向道德模范学习活动总结宝兴小学开展向道德模范学习活动总结开展向道德模范学习活动总结我校根据区教委的统一部署,在大力加强学校教育教学工作,进一步强化师德教育的同时,开展了“学习传统美德、争做
宝兴小学开展向道德模范学习活动总结 宝兴小学开展向道德模范学习活动总结 开展向道德模范学习活动总结 我校根据区教委的统一部署,在大力加强学校教育教学工作,进一步强化师德 教育的同时,开展了“学习传统美德、争做道德模范”主题教育宣传活动,努力提 高广大师生自身素质,道德教育工作取得了阶段性成果,现将此学习活动情况进行 简单总结。 一、组织全体教师,认真学习了我校的学习道德模范活动方案。在学习会上, 校长全面传达了文件内容,就师德教育工作进行了全面动员,并根据我校师德情况 学习了《教师职业道德规范》,《大足教师行为规范23条》,对我校师德教育工 作的开展进行全面部署,强调“一切为了学生,加强师德修养”。 二、分阶段,分级组组织教师学习道德模范活动。 在学生中,开展了“学习雷锋,做生活中的道德模范”活动,首先由老师组织 学习活动,对雷锋故事进行了详细的解读,让孩子们形成了想雷锋学习的思想,让 孩子们树立做生活中的道德模范的志向。通过学习,学校在201*年3月,组织少 先队员到宝兴镇敬老院对孤寡老师进行了慰问,为他们带去了礼品,为他们整理了 房间,打扫了卫生,并为他们带去了自己准备的节目。通过学习和活动,让孩子们 真正体会到学习雷锋精神的本质,在201*年的4月,学校又组织了“讲雷锋故 事、做雷锋传人”故事会,全体学生聆听了各班选派的选手讲解的雷锋的故事。随 后,学校又组织学生从身边的事做起,从小事做起,争做道德模范。 在老师中,我们通过对区教委所发的《大足区教师职业道德行为规范23条》 的学习,让广大老师们都明白了:首先要端正方向。自觉遵守四项基本原则和国家 法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的侵蚀、渗透。第二.敬业爱岗。热爱 教育事业,以改革和创新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学,精益求 精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。第三.教书育人。全面贯彻教 育方针,积极实施素质教育,开发学生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培

