第三章消化系统护理教案

教学课题胃炎学 时2学时教 学 目 的1.掌握慢性胃炎的主要病因、身体状况和饮食护理。2.熟悉慢性胃炎的病理分型和辅助检查。　教 材 分 析重 点胃炎病人的身体状况；饮食护理；用药护理和健康指导

题 教学课 胃炎 学时 2 学时 教 学 1.掌握慢性胃炎的主要病因、身体状况和饮食护理。 目 熟悉慢性胃炎的病理分型和辅助检查。 2. 的 胃炎病人的身体状况；饮食护理；用药护理和健康指导。 重 教 点 材 分 慢性胃炎新悉尼系统的分类方法；非甾体类抗炎药、乙醇、急性应激与急性糜 难 析 烂性出血性胃炎的关系。 点 教 学 1.讲授。 方 2.组织学生讨论，比较各类胃炎的区别。 法 教 学 粉笔板书、举例、图示、引导、提问、综合、归纳 手 段 【讲授新课】 一、概述 概念：胃炎是指任何病因引起的胃黏膜炎症，常伴有上皮损伤和细胞再生， 是最常见的消化道疾病之一。 教 分类：按临床发病缓急和病程长短，一般将胃炎分为急性胃炎和慢性胃炎。 学 慢性胃炎 过 程 1、概念：主要是由幽门螺杆菌感染所引起的胃黏膜慢性炎症。 2、分类：我国目前采用国际上新悉尼系统的分类方法:将慢性胃炎分为浅表 性、萎缩性和特殊类型3类。 3、病因及发病机制目前认为幽门螺杆菌感染是慢性胃炎最主要的病因及发 病机制。