《信息时代语文生活》教案

教学目标语言建构与运用认识信息时代语言文字传播的新现象,了解不同媒介的语言特征,能够针对不同媒介, 撰写具有相应语言特征的文稿,提高以信息时代为背景的具体情境下的语言文字运用能力。思维发展与提升有意识

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