三年级科学工作总结

三年级科学工作总结小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句

三年级科学工作总结 小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前 越来越受到各界的重视。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课 堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后” 这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，尽管课时任务重，我仍尽 力精心预设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行教学，与学生共同学 习共同交流共同进步。以下是我对一学期的教学工作的总结。 一、基本情况： 本班大部分学生都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好 的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散，学 习能力较弱。 二、主要成绩： 1、具体措施： （1） 全面贯彻____教育方针，抓好学生思想教育，培养学生自主 探究的能力。针对本班学生的实际情况，开学初，积极做好学生思想 教育工作，使其端正学习态度，树立科学意识，提高认识能力。深入 了解学生的个性特点，尊重学生的兴趣爱好，细心发掘学生的闪光 点，给予评价肯定，正确引导学生的行为，让其树立科学观念。 （2） 抓好常规工作，培养学生自主学习的能力。我根据儿童的年 龄特点，结合新教材理论知识，课堂上设计新颖、愉快的教学方法， 增强趣味性，创设丰富多彩的教学情境，让学生在轻松愉快的学习中 掌握知识、技能。发挥学生情感，激发学生求知欲望，减轻了学生的 学习负担，培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察本班学生的学习 第1页共5页