《“番茄太阳”》教学反思

《“番茄太阳”》教学反思 《“番茄太阳”》教学反思1　　《番茄太阳》以“我”的见闻为主线，按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，字里行间饱含着对盲童的喜爱之