小学语文人教二年级上册（2023年新编）第四单元-黄山奇石杨春霞教案

《黄山奇石》第一课时教学设计清源中心校杨春霞一、教学目标.掌握多音字“都、奇”。.指导学生了解“奇”的含义。.指导学生正确、流利、有感情地朗读课文;初步了解课文的主要内容。二、教学重难点重点了解黄山奇

《黄山奇石》第一课时教学设计 清源中心校杨春霞 一、教学目标 1 .掌握多音字“都、奇”。 2 .指导学生了解“奇”的含义。 3 .指导学生正确、流利、有感情地朗读课文;初步了解课文的主要内容。 二、教学重难点 重点 了解黄山奇石的美丽景色 难点 通过讲解，能够了解黄山奇石中“奇”之所在。 三、教学策略与设计说明 这节课的设计主要围绕黄山奇石的“奇”展开，运用诠释策略，通过联系学生的生活经验，让学生在阅读 课文的过程中充分了解词语含义，并进一步感受景色之美，传递出热爱祖国大江南北的情怀。 四、教学过程 （一）激趣导入 1 .这节课，老师给大家带来了一个小谜语，看看大家谁能根据这幅图片猜出这个字是什么？ 2 .你能告诉大家你是怎么猜出这个字的吗？ 3 .谁能给这个字组个词语呢?你觉得“奇”是什么意思呢？ 4 .今天我们一起来学习“黄山奇石”。 （二）引出主题 1 .介绍黄山 通过视频演示，教师解读黄山 1200 （黄山位于安徽省南部，面积约平方千米。那里，千峰竞秀，著名的有七十二峰，其中莲花峰、光 1800 明顶、天都峰均在海拔米以上，雄姿灵秀，气势磅礴。黄山与黄河、长江、长城齐名，成为中华民族的 象征。奇松、怪石、云海、温泉号称“天下四绝”。被称为黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。 那些怪石，似人似物，似鸟似兽，形态各异，生动逼真。其分布遍及峰壑巅坡，构成了一幅幅图画。) 2 .接下来老师把这篇课文给大家范读一遍，同学们仔细听，然后说一说，黄山奇石给你印象最深的是什么？