在参与中提高

在参与中提高　　在参与中提高——关于学生互批作文的设想与尝试杭州市开元中学徐建岚长期以来，我们的作文教学在精批细改的怪圈中苦苦挣扎、步履蹒跚，难得有令人兴奋的长进。学生作文水平的提高主要