嘎达梅林教学设计
嘎达梅林课例名称:人音版八年级交响诗“嘎达梅林”授课教师:陈煜(西安市第六十七中学,中学一级教师)教学设计教学目标一、了解交响诗的定义及特点。二、分析音乐要素(如节奏、旋律、音色、速度、力度)在营造意
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