小学数学教后记三位数乘两位数的笔算教学反思

小学数学教后记《三位数乘两位数的笔算》教学反思　　《三位数乘两位数的笔算》教学反思　　这节课是以学生已有的知识经验为起点，通过学生开放的自主探究较好地完成了这节课的教学目标。学生通过新旧知识的联系