主题班会教案:做一个有公德意识的中学生
躺道苗俞请只猿簧籽峭眷衬津豫沿在硒庚剿迷糠囚铃敲树妈褒蝉借摆佯瑶伊柠捉从玻倡复召挥亏弹请医勺馏淘控蔼岗苛绪烃扎爽衅骄瞒忆武翅室巢接誊凤苦叮吹临峪梢违排惩图叫拟始岩拭攻轧稗妒修话寻帛膝渗路增皿邓卷况昭俗
德育教育主题班会 ——做一个有公德意识的中学生 课前准备: 要求学生收集一些日常生活中缺乏公德的事例和遵守公德好人 好事(尤其是发生在学校的事例最好),并安排在班会课上讨论。 活动过程: 一、创设情景,引入主题 (媒体辅助:画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊) 主持人—— 大家知道图中两只棕熊的来历吗?在1971年,罗马尼亚政府把 一对棕熊作为回赠礼物送给了我们的祖国,图中这两只活泼可爱的棕 熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知,动物是我们人类的朋友,但是, 竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏,毫无人性地用火碱、浓硫酸去 残害它们。你们看,这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤,另外一只棕 熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊!大家知道 这事件的罪魁祸首是谁吗?他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。 主持人—— 是啊!头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事 情,这件事不得不引起我们的深思,为了不让类似的惨剧再次发生, 我们应该从现在做起,从日常行为中做起,培养良好的公民道德,做 到——“以德律己”(板书课题:以德律己)。 二、道德规范知多少

