在双减背景下小学英语作业优化设计

摘要：在“双减”背景下，教师要引导学生合理安排学习时间、科学设计作 业内容，优化作业形式，注重学习质量。以“小学英语单词记忆游戏”为例阐述了教师布置该活动的目的、意义、要 求等。关键词：小学英语；作业