二年级数学下册六认识图形6.3长方形与正方形教学反思素材北师大版

长方形与正方形教学反思1.本单元教学从学生已有的生活经验出发，让学生经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。在教学中，教师应注重