研究性教学与大学教学方法改革

研究性教学与大学教学方法改革研究性教学与大学教学方法改革 　　研究性教学法起源于20世纪初的中小学课程。1916年杜威在《民主主义与教育》一书中，从理论上论证了科学探究的必要性，概括出了科