学校课后服务计划

学校课后服务计划　　学校课后服务计划1　　一、指导思想　　《数学课标》中的“图形与几何”领域相对应，注重发展学生的空间观念、几何直观，体会图形之间的联系与变化，在活动中提高动手操作的能力，发展初步