四年级数学《三角形的特性》教学设计

《三角形的特性》教学设计教材分析教学内容本节课学习的内容是人教版小学四年级数学下册第60页至61页的内容。教材分析本节课是在学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形的学习，对三角形已经有了直观的认识