中班美术教案及教学反思《我自己来》

中班美术教案及教学反思《我自己来》活动意图：　　自信是幼儿健康人格发展的要素之一，它对人的认知、动机、情感和社会行为均会产生重要的影响，这就要求我们充分考虑幼儿的发展需求，保护每一颗幼小的心灵。根据幼

中班美术教案及教学反思《我自己来》 活动意图： 自信是幼儿健康人格发展的要素之一，它对人的认知、动机、情 感和社会行为均会产生重要的影响，这就要求我们充分考虑幼儿的发 展需求，保护每一颗幼小的心灵。根据幼儿实际情况开展了此次活动 《我自己来》。旨在给幼儿提供一个表达、表现的机会，引导孩子拥有 积极的心态，对自己的成长充满希望、树立信心。 活动目标： 1 、知道正确穿衣方法，用绘画形式大胆表现。 2 、自己的事情自己做，从中体验快乐。 3 、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创 新意识。 4 、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5 、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备： 1 、画纸、记号笔、蜡笔。 22 、《我自己来》张图片。 教学重点难点： 教学重点： 培养穿衣等生活自理能力，自己的事情自己做。 教学难点： 1