2024年二年级下册语文教学进度计划(四篇)
2024年二年级下册语文教学进度计划一、班级情况分析二(2)班共有学生____人。学生进入二年级后,在识字方面突破识记的难关,孩子们记字的速度加快,但由于识字量加大,同音字混淆有时会出现。主动识字的愿
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