小学语文教师参加比赛教案:中彩那天教学设计
小学语文教师参加比赛教案:《中彩那天》教学设计 学科名称:《中彩那天》 所在班级情况,学生特点分析: 本班学生52人,整体分析基础较好,学生思维活跃,胆大,知识面广,对许多事情充满好奇,想
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