倍的认识同步试题

《倍的认识》同步试题一、填一填1．18里面有（ ）个6，18是6的（ ）倍。2．2的3倍是（ ），5的4倍是（　　）。3．5×6＝（　　　），表示（　　）个（　　）相加是（　　）；还表示（　　）的（　

《倍的认识》同步试题 一、填一填 1．18里面有（）个6，18是6的（）倍。 2．2的3倍是（），5的4倍是（）。 3．5×6＝（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的 （）倍是（）。 4．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。 5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。 考查目的 ：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。 答案 ：第①小题：3；3第②小题：6；20第③小题：30；5或（6）；6或（5）； 30；5或（6）；6或（5）；30第④小题：15第⑤小题：54 解析 ：略 二、选择 1．8的4倍是多少？() A.12B.4C.2D.32 2．9是3的()倍。 A.3B.27C.6D.12 3．7个5是()。 A.12B.40C.75D.35 4．36里面有几个4？() A.8B.32C.9D.38 5．要使●是○的2倍，再画（） 个●。 A.3B.4C.5D.2 考查目的答案 ：通过选出正确的，使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。 答案 ：①：D②：A③：D④：C⑤：B 解析 ：第③小题：先数出○的个数，再求出○的2倍，就是●的个数，最后算出缺几个。 三、解答 1. 苹果是梨的多少倍？