班级好声音，彰显个人本色——班集体以我为荣心理健康教案

班级好声音，彰显个人本色——班集体以我为荣心理健康教案班级是学校教育的基本单位，班级的氛围和成员的互动关系会直接影响学生的学习和心理健康。为了促进学生心理健康的培养，提高班级的凝聚力和向心力，本次心理

班级好声音，彰显个人本色——班集体以我为荣心理健康教案 班级是学校教育的基本单位，班级的氛围和成员的互动关系会直 接影响学生的学习和心理健康。为了促进学生心理健康的培养，提高 班级的凝聚力和向心力，本次心理健康教学活动的主题是“班级好声 音，彰显个人本色——班集体以我为荣”。 一、活动前期准备 为了让活动更加顺利，我们需要提前策划和准备。具体步骤如 下： 1. 制定活动方案，明确活动目的和内容。 2. 成立活动策划小组，确定活动的组织者、负责人和参与者。 3. 向全班学生宣传活动，并鼓励他们积极参与。 4. 为学生提供必要的活动材料和器材，如音乐、视频、麦克风 等。 二、活动流程安排 1. 集体唱歌环节 第1 页共 3页