小学语文教案 金奖章

小学优秀语文教案 金奖章 　一、教学要求： 　1．初步认识本课要求会认的“宫、渣、仆、彬、耿、荐、怦、蔓”；会写“宫、渣、沾、仆、鹊、获、配、嚷、彬、忠、耿、盒、荐、怦、颈、腐”等。掌握“残渣碎屑

小学优秀语文教案金奖章 一、教学要求： 1．初步认识本课要求会认的“宫、渣、仆、彬、耿、荐、怦、 蔓”；会写“宫、渣、沾、仆、鹊、获、配、嚷、彬、忠、耿、 盒、荐、怦、颈、腐”等。掌握“残渣碎屑、风尘仆仆、荣获、彬 彬有礼、忠心耿耿、盒子、推荐、怦怦乱跳、脖颈、腐烂 2．理解文章内容，懂得荣誉不能靠“争”得来，只有踏踏实实 做事，默默为大家做奉献的人，才配享有荣誉，最受人尊敬。 3．引导学生抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写体会 课文所表达的思想情感。 4．指导学生分角色朗读课文。 二、教学重点、难点： 教学重点： 理解文章内容，懂得荣誉不是靠“争”得来的，只有踏踏实实 做事，默默为大家做奉献的人，才配得到荣誉，最受人尊敬。 教学难点： 引导学生抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写体会课 文所表达的思想情感。 第一课时 一、教学要求： 1．初步认识本课要求会认的“宫、渣、仆、彬、耿、荐、怦、 蔓”；会写“宫、渣、沾、仆、鹊、获、配、嚷、彬、忠、耿、 盒、荐、怦、颈、腐”等。掌握“残渣碎屑、风尘仆仆、荣获、彬 彬有礼、忠心耿耿、盒子、推荐、怦怦乱跳、脖颈、腐烂 2．初步把握文章的主要内容，体会作者的思想感情。