看云识天气评课稿

《看云识天气》评课稿　　专家点评 　　 　　安徽省教育科学研究所 杨桦 　　 　　对《看云识天气》的教学，教师有一个说明：“本文是一篇老课文，过去一直把它当作说明文来处理，强调说明事物的特征