浅谈美育在语文教学中的渗透（小学语文教研论文）

浅谈美育在语文教学中的渗透（小学语文教研论文）　浅谈美育在语文教学中的渗透　山东张店科苑小学　郭彩霞　“文以载道”，这是中国古代文学家在长期的文学探索、实践中提炼出的精萃。文学作品不仅是“

浅谈美育在语文教学中的渗透（小学语文教 研论文） 浅谈美育在语文教学中的渗透 山东张店科苑小学郭彩霞 “文以载道”，这是中国古代文学家在长期的文学探索、 实践中提炼出的精萃。文学作品不仅是“美”的产物，更是 传播“美”的工具。文学作品天生就是“美”的代言人，它 向人们诉说着人世间的美；或婉约，或激昂;或低沉，或高 亢；或欢愉，或悲怆；或感人肺腑，或催人泪下，不一而足。 而语文教学最大的作用绝不仅仅在于知识传授,而是如何将 语文教学和美育有机结合起来，从而让学生在学习的过程中 体验自然之美、社会之美、人性之美。在教学中，我是这样 做的。 一、在语文教学中渗透音乐之美 如果说文学作品是用语言文字来给人以美的熏陶，那么 音乐便是用音符来震撼人们的心灵。在语文教学中将音乐有