基于核心素养理念下的小学数学课堂教学策略研究

基于核心素养理念下的小学数学课堂教学策略研究    田小康摘 要：小学教育是教育的起点，是有意识地进行人格培养、引导的重要时期。而学校教育作为最重要的教育场所，在教育时间和教育导向上都有绝对的优势，对