小学数学北师大四年级可能性教案

可能性教案新课引入： 师：你们下过棋吗？下过棋的孩子告诉我你愿意先走还是后走？为什么？你们下棋的时候一般是怎么决定谁先走的？为什么会用这个办法？出示淘气和笑笑的规则，分小组讨论：你更喜欢哪种方法，为什