高职院校内涵发展的新趋势

高职院校内涵发展的新趋势随着高职院校的进一步发展，特别是在“后示范”时期，许多高职院校积极探索，不断深化内涵建设，呈现出高职院校内涵发展的新趋势。专业建设由注重重点专业建设向注重专业群建设转变重点专业