高校声乐教学与民族音乐的融合论文

高校声乐教学与民族音乐的融合论文 　我国民族音乐内涵相当丰富，包含着非常多的民族文化元素。但目前的高校声乐教学中还没有非常重视这一局部的教学。因此，加强高校声乐教学与民族音乐文化的融合，对于音乐的开

高校声乐教学与民族音乐的融合论文 我国民族音乐内涵相当丰富，包含着非常多的民族文化元素。 但目前的高校声乐教学中还没有非常重视这一局部的教学。因此， 加强高校声乐教学与民族音乐文化的融合，对于音乐的开展与文化 的开展而言，都有着相当重要的意义。 （一）民族音乐开展的社会背景和现状。在我国民间音乐艺术 中，存在着大量的小调、民歌等，这极大地丰富了我国音乐，在很 大程度上增强了我国音乐的特色性。当前，由于我国民族音乐的极 大开展，人们对它的喜欢程度在不断提高。并且，民族音乐也在通 过各种舞台或形式，越来越多地进入人们的视野。民族音乐之所以 受到人们的喜爱，是因为它具备优美的旋律，非常动听。而且还具 备非常强的民族或地方特色，给人较为新颖的感受。同时，民族音 乐也属于我们国家和人民非常珍贵的非物质文化遗产，具有非常丰 富的内在美。无论从审美、欣赏还是流传的角度来讲，都具有非常 高的价值。（二）民族音乐开展的教育现状。在当前的高校声乐教 学中，民族音乐并没有被当成是主要的教学内容，反倒是西洋美声 唱法成了主角。然而，民族音乐也具备一些区域性或者说地方性特 点。在我国现代音乐开展的过程中，由于起步晚，导致主流音乐的 开展速度和流行程度远远超过民族音乐。尽管有个别高校提倡通俗 与民族唱法，但不少音乐教师与学生仍然不太重视，觉得这样的唱 法科学性缺乏。而在目前很多高校的声乐教学排序方面，民族语通 俗唱法依然是排在美声之后，这也是民族音乐不能快速开展的一个 缩影。 （一）有助于推动我国民族文化的开展。在当前经济全球化的 形势下，我们国家与世界各国的联系和对话进一步加强，也包括文