2024年北京版数学五上《推导三角形的面积公式》教学设计

2024年北京版数学五上《推导三角形的面积公式》教学设计教学目标： 1．通过让学生主动探索三角形面积计算公式，经历三角形面积公式的探索过程，进一步感受转化的数学思想和方法。2．使学生理解三角形面积计算