五年级数学上册 五《四则混合运算（二）》5.2 三步混合运算教学设计3 冀教版

三步四则混合运算教学目标：1. 结合具体情景，经历自主解决问题、学习带小括号的三步混合运算顺序的过程。2. 会进行带小括号的三步混合运算，会解决稍复杂的应用问题。3. 在解决问题的过程中，能进行有条理