二年级数学下册《510000以内数的大小比较》教学设计

二年级数学下册《510000以内数的大小比较》教学设计二年级数学下册《510000以内数的大小比较》教学设计　　教学目标　　1.使学生更清楚地了解万以内数的顺序，并掌握比较数的大小的方法。