《巨人的花园》优质课教学设计一等奖3篇

I，《巨人的花园》优质课教学设计一等奖［教学目标：1、有感情地朗读课文，能根据课文内容想象画面。2、抓住巨人这个明显角色及孩子们、小男孩这些角色进行分析,感受巨人言语、彳词］ 使花园带来的变化。3、明