小学科学《祝你胃口好》教学设计
小学科学《祝你胃口好》优秀教学设计 (1)引导学生自主地观察分析“食物构造金字塔”,了解怎样科学合理地搭配食物。 (2)通过参与评选“安康小专家”活动,锻炼学生方案与组织能力和科学合理搭配营养
小学科学《祝你胃口好》教学设计