人教版小学四年级数学上册角的度量教学设计

单元课题教学目标课 堂 教 学 设 计 第（ 三）单元角的度量1、认识量角器并会用量角器量角。2、能正确地度量角的度数。3、培养学生初步的观察和归纳能力。上课教师课型新授课教学重点教学难点教具准

堂 教 设 课 学计 上课 单 第（三）单元 教师 元 课 角的度量 新授课 课型 题 1、认识量角器并会用量角器量角。 2、能正确地度量角的度数。 教 3、培养学生初步的观察和归纳能力。 学 目 标 间 教 学 教学环节 重 点 铺 垫 引 教 学 入 难 点 教 具 准 探 究 建 备 模 上 课 时