小学科学心得之提高课堂讨论有效性的策略

小学科学论文之提高课堂讨论有效性的策略  　　小组讨论学习是一种以小组为形式的合作学习，是一种多向信息交流活动，是探究式科学学习中不可缺少的组织形式和教学策略。在课堂内进行有效的小组讨论学习，能引导和