小班科学活动教案《寻找春天》

小班科学活动教案《寻找春天》　　幼儿园小班科学教案：寻找春天　　活动一：迎春花　　活动目标：　　1、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。　　2、发展幼儿的观察力。　　3、培养幼儿对自然界的兴趣，

小班科学活动教案《寻找春天》 幼儿园小班科学教案：寻找春天 活动一：迎春花 活动目标： 1 、使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。 2 、发展幼儿的观察力。 3 、培养幼儿对自然界的兴趣，教育幼儿爱护花朵。 活动准备： 几枝开有迎春花和结有花骨朵的实物花枝；迎春花的挂图。 活动过程： 1 、利用挂图向幼儿介绍迎春花的名字，启发幼儿说出其名 称含义。 2 、观察实物，利用多种感官感知和体验迎春花。 3 、讨论：迎春花的颜色、形状及与人们生活的关系。 4 、幼儿欣赏教师朗诵儿歌迎春花并讨论：如何爱护花朵。 5 、到室外观察迎春花。 活动二：诗歌钻泥巴 活动目标： 1 、要求幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌 2 、通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感，向幼儿进 行热爱春天、热爱大自然以及活泼向上的教育。