一年级语文《比尾巴》教学反思

一年级语文《比尾巴》教学反思 一年级语文《比尾巴》教学反思1　　设计理念：　　1、突出重点，学好生字。低年级的每一课识字教学都是重点，本课时采用随文识字的方法，力求在生动的情境中认识12个生字，使学生